Tag-Archiv: Wissensarbeiter

Thesen zur Wissensarbeit
in Umfrage überprüft

Wie die Führung von Wissensarbeitern heute aussehen sollte, welche Erwartungen Wissensarbeiter an ihre Tätigkeit und das Umfeld stellen haben wir im ersten Teil unseres Studienprojekts anhand von sechs Thesen postuliert. Zur Verifizierung der Thesen haben wir in einem zweiten Teil mehr als 300 festangestellte Wissensarbeiter zu ihren Erwartungen, ihrer Rolle und Situation in Unternehmen befragt. Die Ergebnisse bieten eine umfassende, empirisch fundierte Bestandsaufnahme, ob und inwieweit moderne Ansätze zur Führung und zum Management von Wissensarbeitern, … Weiterlesen

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Wissen ist an
Personen gebunden

Wissen ist an Personen gebunden. Diese simple Aussage findet scheinbar wieder stärker Beachtung. Das bedeutet auch eine Abkehr von der Meinung, Wissen müßte in den Unternehmen nur möglichst umfangreich gesammelt und technisch aufbereitet sein, so dass es von allen Mitarbeitern genutzt werden könnte. Der interessante Aspekt dabei ist, was leitet sich für die Unternehmen im Umgang mit ihren Mitarbeitern daraus ab.

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EINE NEUE ARCHITEKTUR
FÜR DIE WISSENSARBEIT

Jede Epoche spiegelt sich in ihrer Architektur wider. Manfred della Schiava begründet in seinem Interview, warum nicht nur eine neue Unternehmenskultur zur Einbindung der Wissensarbeiter notwendig ist. Die aktuell vorherrschende Büroarchitektur entspricht der Architektur des Industriezeitalters. So wie industrielle Abläufe genormt und später automatisiert wurden, wurden Büroarbeitsplätze standardisiert. Ausdruck fanden diese beispielsweise in langen Bürofluchten mit Einzel- oder in Großraumbüros.

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Die Individualität der
Wissensarbeiter stärken

Ein entscheidendes Erfolgskriterium für das Management von Wissensarbeitern ist für Uwe Rotermund die Übereinstimmung von persönlichen Zielen mit Unternehmenszielen. Notwendige Voraussetzung dafür: eine Vertrauenskultur im Unternehmen, die individuelle Stärken der Mitarbeiter erkennt und fördert, Möglichkeiten sowie Freiräume zur Kreativität zulässt und nicht nur anhand betriebswirtschaftlichen Kennziffern misst. In Summe geht es Rotermund nicht nur um die Wissensarbeiter an sich, sondern darüber hinaus  fordert er die Etablierung eines neuen Wertesystems, welches den Nutzen für Unternehmen, Gesellschaft … Weiterlesen

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Warum Medienkompetenz schon in
der Schule gelernt werden sollte

Für Dr. Peter Schütt beinhalten Wissensmanagement-Projekte in den Unternehmen die Dimensionen Technologie, Prozesse sowie Kultur und Organisation. Erst durch die Bereitstellung entsprechender Technologien, die teilweise auch im privaten Umfeld genutzt werden, wurde die Entwicklung in Richtung Social Business möglich. Mit der Einführung dieser Technologien ist ein Wandel in der Unternehmenskultur verbunden. Die zunehmende Vernetzung der Mitarbeiter dient nicht nur dem Wissensaustausch, sondern fördert und ermöglicht auch Teilhabe an Entscheidungen. Sie wirkt damit auch auf die … Weiterlesen

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